Objevte svět moderních technologií a inspirujte se, jak jej přiblížit žákům atraktivně a srozumitelně, ve spolupráci s FEKT na VUT. Účastníci získají konkrétní představu, jak lze technologické obory srozumitelně a atraktivně přibližovat žákům v rámci kariérového poradenství. Účastníci se zorientují prostřednictvím praktických ukázek témat: BIOSIGNÁLY a dále NANOSATELLITE DESIGN. Součástí dne je přímý kontakt s reálným výukovým a výzkumným prostředím. Účastníkům budou představeny: Ústav biomedicínského inženýrství, Elektrikárium, včetně specializovaných laboratoří, bezodrazová komora, laboratoř optiky, laboratoř satelitů. Účastníci se seznámí s formami spolupráce fakulty se školami a možnostmi jejich využití při práci s žáky.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176 Akce je určena pro ZŠ a SŠ z JMK.

Den pro kariérové poradce na Fakultě chemické VUT nabídne nejen představení fakulty a jejích studijních programů, ale také příležitost nahlédnout do prostředí moderního chemického vzdělávání a výzkumu. Účastníci se seznámí s možnostmi spolupráce se středními školami, aktivitami pro nadané studenty i s příklady uplatnění absolventů v průmyslu, výzkumu a dalších oborech. Součástí programu bude komentovaná prohlídka fakulty a praktické workshopy zaměřené na výrobu kávy a sládkovy limonády, které představí chemii jako obor úzce propojený s každodenním životem i moderními technologiemi. Odpolední část programu bude věnována exkurzi do společnosti ASIO. Účastníci se seznámí s činností firem skupiny ASIO a navštíví areál fungující jako „living lab“, zaměřený na prvky modrozelené infrastruktury. Exkurze nabídne konkrétní pohled na propojení vysokoškolského vzdělávání, aplikovaného výzkumu a průmyslové praxe v oblasti vodního hospodářství a udržitelných technologií.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176 Akce je určena pro ZŠ a SŠ z JMK.

Objevte, jak může být matematika srozumitelnou a inspirativní vstupní branou k celé řadě moderních technických a vědeckých profesí. Jednodenní program na FSI VUT ukáže její konkrétní uplatnění v oblastech, jako je ELEKTRONOVÁ MIKROSKOPIE, KONSTRUKČNÍ NÁVRH a MODERNÍ VÝROBNÍ TECHNOLOGIE. Účastníci získají základní přehled o tom, jak matematika vstupuje do práce s daty, modelování, analýzy i práce s nejistotou ve výzkumu a průmyslu. Na příkladu silného brněnského zázemí ELEKTRONOVÉ MIKROSKOPIE bude názorně představeno, jaké studijní cesty k těmto oborům vedou a kde nacházejí absolventi uplatnění. Program dále nabídne vhled do konstrukčního myšlení ve StrojLABu, kde se matematika přirozeně propojuje s fyzikou, 3D modelováním a technologiemi, jako je 3D tisk. Součástí dne jsou praktické ukázky a hands-on aktivity, které propojí teorii s reálnou zkušeností a pracovním prostředím. Workshop poskytne konkrétní inspiraci, jak žákům smysluplně vysvětlit význam matematiky pro kariérní směrování

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176 Akce je určena pro ZŠ a SŠ z JMK.

Objevte s námi, jak pestré a perspektivní mohou být kreativní a kulturní profese. Workshop ve spolupráci a v prostorách Fakulty výtvarných umění VUT v Brně představí současné podoby tvůrčích oborů a dovednosti, které v nich hrají klíčovou roli – od kreativity a estetického cítění po spolupráci a prezentační schopnosti. Cílem je dát pedagogům nástroje, jak přiblížit žákům profesní svět, kde se potkává kreativita, technologie a řemeslo. Akce se bude konat ve spolupráci s VUT Brno a samotný workshop proběhne přímo v prostorách univerzity.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176 Akce je určena pro ZŠ a SŠ z JMK.

Nadchněte žáky pro svět techniky a objevte, jak jim srozumitelně představit možnosti inženýrských oborů. Workshop ve spolupráci s Fakultou STAVEBNÍ z VUT nabídne pohled na šíři technických profesí a dovednosti, které jsou pro ně klíčové – od systémového a konstrukčního myšlení až po spolupráci při tvorbě komplexních řešení. Program proběhne v inspirativních prostorách hlavního fakultního partnera společnosti PKV, která poskytne své moderní školící centrum v zelených kancelářích s výhledem na Brno. Akce propojí odborný výklad se zážitkovou exkurzí do bezprostředního okolí. Účastníci získají jedinečný nadhled na probíhající stavby v areálu bývalého Prioru, na jejichž příkladu bude názorně demonstrováno, co vše je potřeba k vzniku nové městské čtvrti. Akce poskytne kariérovým poradcům inspiraci, jak technické obory přiblížit žákům

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176 Akce je určena pro ZŠ a SŠ z JMK.

Představení možností podpůrného přístupu k dětem, které vykazují v průběhu vzdělávacího procesu náročné chování. V této souvislosti zmíníme principy tzv. attachmentového trojúhelníku učení, který mapuje specifické projevy chování dětí s poruchou vztahové vazby a jehož využívání v praxi vede k lepšímu pochopení životní situace dětí, naladění se na jejich potřeby a především k nastavení respektující komunikace. Tím můžeme vědomě předcházet narůstání „obranných“ reakcí před „ohrožujícím“ okolím.

Zveme Vás na akci, která je pořádána v rámci projektu JmK Duševní zdraví. Akce je zdarma pro účastníky z JMK.

Zaměříme se na porozumění a práci s dětmi s ADHD, ADD a komplexním vývojovým traumatem (KVT). Naučíte se, jak rozvíjet zdravý emoční vývoj dětí, jak pracovat s jejich pozorností a jak zvládat hyperaktivní projevy a psychomotorický neklid. Diskutovat budeme o důležitosti klidného a bezpečného prostředí pro dětský mozek a jak přítomnost blízké osoby může pozitivně ovlivnit jejich vývoj. Získáte praktické strategie pro komunikaci v emočně náročných situacích a metody, které vám pomohou plně rozvinout potenciál každého dítěte. Připojte se k nám a objevte nové způsoby, jak podpořit děti ve školním prostředí.

Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga je určeno zájemcům o výkon přímé pedagogické činnosti asistenta pedagoga ve školách a školských zařízeních. Účastníci si osvojí znalosti z pedagogiky, psychologie a speciální pedagogiky, naučí se orientovat v českém vzdělávacím systému a pochopí roli asistenta pedagoga v běžné i speciální škole. Studium má rozsah 120 hodin, z toho 80 hodin tvoří teoretická výuka a 40 hodin asistentská praxe. Program je zakončen ústní zkouškou a obhajobou závěrečné práce, po jejímž splnění účastníci obdrží osvědčení o absolvování studia.

Závěrečná zkouška proběhne 25. 8. 2026. Konkrétní termíny teoretických přednášek, reflexe praxe a úvodní seminář o praxi budou doplněny. Studium je akreditováno Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy, pod číslem MSMT-13514/2024-5-117.

Kazuistický seminář je zaměřen na vzájemné sdílení případů z praxe a společné hledání řešení profesně náročných či problematických situací. Účastníci budou pracovat s reálnými kazuistikami, které si přinesou ze své praxe a v rámci skupiny společně analyzovat jejich průběh, klíčové momenty i možné intervenční postupy. Společně vytvořené závěry a doporučení budou prakticky využitelná v každodenní praxi kariérového poradenství, a to včetně podpory žáků při předcházení předčasných odchodů ze vzdělávání.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Pro účastníky ze ZŠ a SŠ v JMK.

Seminář představuje účinný způsob práce s absencemi žáků v souladu s metodickým doporučením MŠMT. Účastníci si osvojí strukturovaný postup, který pomáhá zvládat opakované nebo dlouhodobé absence prostřednictvím spolupráce školy, žáka a jeho rodičů. Program ukazuje, jak vést rozhovor zaměřený na řešení, pracovat s minulými úspěchy, hledat dostupné zdroje a podporovat žáka při stanovování dosažitelných cílů. Součástí je ukázka vedení setkání, tvorba individuálního výchovného programu, práce se záznamem jednání i nácvik rozhovorů v duchu přístupu Solution Focused.