Znáte COMDI? Digitální nástroj, který pomáhá při práci s kariérovými preferencemi a studijním směrováním žáků základních a středních škol. Webinář představí COMDI jako nástroj zaměřený na podporu kariérového poradenství ve školách. Počítačový program COMDI zahrnuje modul „A“, určený pro žáky základních škol při výběru vhodného studia na střední škole. Pro žáky středních škol, zejména studenty gymnázií a lyceí, jsou k dispozici dva další moduly: modul „G1“, který pomáhá s výběrem volitelných předmětů v nižších ročnících studia, a modul „G“, zaměřený na volbu vhodného vysokoškolského studia v závěru středoškolského studia. Nástroj představí jeho tvůrci s ohledem na reálné potřeby školního kariérového poradenství. Ukážou, jak COMDI doplňuje stávající poradenské přístupy školy, nikoli je nahrazuje. Zapojené školy se rovněž seznámí s možnostmi efektivního využití nástroje při jeho zavádění do praxe.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176 Akce je určena pro ZŠ a SŠ z JMK.

Kurz nabídne účastníkům základní vhled do procesu individuálního plánování v návaznosti na standardy kvality sociálních služeb. Zaměříme se především na proces mapování potřeb klientů, ale také jejich vyhodnocování a zdokumentování nepříznivé sociální situace u osob s DO. Účastníci se dozví, jakými způsoby lze zjišťovat potřeby klientů a následně nastavovat adekvátní cíle. Důležitou součástí bude definování cílů spolupráce a kroků, které vedou ke zlepšení situace a dosažení požadované změny. Zaměříme se také na hledání zdrojů a silných stránek, které klient může využívat k realizaci cíle spolupráce. Účastníkům bude popsán celý proces individuálního plánování a doplněn o příklady dobré praxe.

Projekt Podpora transformace sociálních služeb v Jihomoravském kraji, reg. č. CZ.03.02.02/00/22_006/0000756

Připravte se na nevšední zážitek, na který budete ještě dlouho vzpomínat. Získáte úplně nový přehled o tom, jak pro děti i dospělé klienty připravit program, který jim vlije krev do žil a dodá nefalšované sebevědomí. Nalaďte se na jejich vlnu zde: www.radovan.fun

Podpora transformace sociálních služeb v Jihomoravském kraji“, registrační číslo CZ.03.02.02/00/22_006/0000756.

Kurz pomáhá účastníkům lépe pochopit možnosti i omezení při práci s lidmi s postižením a to, jak je společnost vnímá. Společně se zaměří na zkušenosti s různými nastavenými systémy – od pohledu společnosti na lidi s handicapem přes firemní kulturu až po osobní pohled na život. Součástí budou také konkrétní příklady z praxe a jejich společná diskuse. V kurzu se budeme soustředit na podporu a posilování lidí s různými typy postižení. Místo zdůrazňování omezení budeme hledat a rozvíjet jejich schopnosti a potenciál. Účastníci se seznámí s přístupy, které lidem s postižením pomáhají uspět, překonávat překážky a posilovat jejich sebedůvěru.

Podpora transformace sociálních služeb v Jihomoravském kraji, registrační číslo CZ.03.02.02/00/22_006/0000756

Kurz pomáhá účastníkům lépe pochopit možnosti i omezení při práci s lidmi s postižením a to, jak je společnost vnímá. Společně se zaměří na zkušenosti s různými nastavenými systémy – od pohledu společnosti na lidi s handicapem přes firemní kulturu až po osobní pohled na život. Součástí budou také konkrétní příklady z praxe a jejich společná diskuse. V kurzu se budeme soustředit na podporu a posilování lidí s různými typy postižení. Místo zdůrazňování omezení budeme hledat a rozvíjet jejich schopnosti a potenciál. Účastníci se seznámí s přístupy, které lidem s postižením pomáhají uspět, překonávat překážky a posilovat jejich sebedůvěru.

Podpora transformace sociálních služeb v Jihomoravském kraji, registrační číslo CZ.03.02.02/00/22_006/0000756

Kurz pomáhá účastníkům lépe pochopit možnosti i omezení při práci s lidmi s postižením a to, jak je společnost vnímá. Společně se zaměří na zkušenosti s různými nastavenými systémy – od pohledu společnosti na lidi s handicapem přes firemní kulturu až po osobní pohled na život. Součástí budou také konkrétní příklady z praxe a jejich společná diskuse. V kurzu se budeme soustředit na podporu a posilování lidí s různými typy postižení. Místo zdůrazňování omezení budeme hledat a rozvíjet jejich schopnosti a potenciál. Účastníci se seznámí s přístupy, které lidem s postižením pomáhají uspět, překonávat překážky a posilovat jejich sebedůvěru.

Podpora transformace sociálních služeb v Jihomoravském kraji, registrační číslo CZ.03.02.02/00/22_006/0000756

Kurz pomáhá účastníkům lépe pochopit možnosti i omezení při práci s lidmi s postižením a to, jak je společnost vnímá. Společně se zaměří na zkušenosti s různými nastavenými systémy – od pohledu společnosti na lidi s handicapem přes firemní kulturu až po osobní pohled na život. Součástí budou také konkrétní příklady z praxe a jejich společná diskuse. V kurzu se budeme soustředit na podporu a posilování lidí s různými typy postižení. Místo zdůrazňování omezení budeme hledat a rozvíjet jejich schopnosti a potenciál. Účastníci se seznámí s přístupy, které lidem s postižením pomáhají uspět, překonávat překážky a posilovat jejich sebedůvěru.

Podpora transformace sociálních služeb v Jihomoravském kraji, registrační číslo CZ.03.02.02/00/22_006/0000756

Seminář nabízí inspiraci a praktické náměty na hry a činnosti vhodné pro vzdělávání dětí předškolního i mladšího školního věku. Zaměřuje se na aktivity podporující osobnostní a sociální rozvoj dětí, vytváření příznivé atmosféry ve skupině a přirozené získávání nových dovedností a vědomostí. Účastníci se také dozvědí, proč revidovaný RVP PV klade důraz na volnou hru, v čem spočívá její význam pro dítě a jak se liší od nepřímo řízené činnosti. Budeme se věnovat roli učitele při dětské hře, otázce soutěžení v předškolním věku i tomu, jaké soutěživé hry mohou být pro děti přínosné. Seminář nabídne řadu konkrétních her a aktivit využitelných v praxi – a protože nejlepší způsob, jak hry poznat, je si je vyzkoušet, během semináře si také společně zahrajeme.

Kurz pomáhá účastníkům lépe pochopit možnosti i omezení při práci s lidmi s postižením a to, jak je společnost vnímá. Společně se zaměří na zkušenosti s různými nastavenými systémy – od pohledu společnosti na lidi s handicapem přes firemní kulturu až po osobní pohled na život. Součástí budou také konkrétní příklady z praxe a jejich společná diskuse. V kurzu se budeme soustředit na podporu a posilování lidí s různými typy postižení. Místo zdůrazňování omezení budeme hledat a rozvíjet jejich schopnosti a potenciál. Účastníci se seznámí s přístupy, které lidem s postižením pomáhají uspět, překonávat překážky a posilovat jejich sebedůvěru.

Podpora transformace sociálních služeb v Jihomoravském kraji, registrační číslo CZ.03.02.02/00/22_006/0000756

Hledáte, jak oživit výuku a zaujmout žáky pomocí příběhu i pokusů? Workshop „Tvoříme příběh s pokusy“ vám ukáže, jak propojit experiment s vyprávěním tak, aby učivo dávalo smysl a bylo pro žáky zapamatovatelné. Během workshopu se seznámíte se základními principy storytellingu a jejich využitím ve vzdělávání, prozkoumáte výukový potenciál vybraných pokusů a vyzkoušíte si jejich praktické provedení. Důraz bude kladen na to, jak z jednotlivých experimentů vytvořit smysluplnou dějovou linku a jak pracovat s otázkami, které podporují přemýšlení a diskusi. Z workshopu si odnesete vlastní autorský příběh propojený s pokusy, který můžete ihned využít ve výuce. Získáte také konkrétní nástroje pro tvorbu dalších příběhů a jistotu v tom, jak zapojit vyprávění do výuky tak, aby bylo přirozené, srozumitelné a funkční.

Akce je určena pedagogům mateřských a základních škol. Zaměřuje se na propojení jednoduchých přírodovědných pokusů s tvorbou příběhu a jejich didaktické využití.