Nevíte si rady s přípravou na inspekční činnost? Čím začít? A čím končit? Lze na inspekční činnost připravit pedagogy? Uvítáte srozumitelné informace k průběhu inspekce? Zajímají Vás nejčastější nedostatky, lhůty a požadavky vyplývající z inspekční činnosti ve školách? Orientujete se v oblasti dokumentace? Pak je webinář určen právě Vám. Získáte komplexní přehled k působnosti České školní inspekce. Zorientujete se v průběhu inspekční činnosti ve školách (stížnosti, lhůty, výstupy z inspekční činnosti) a budete upozorněni na nejčastější nedostatky v oblasti dokumentace, to vše v souladu s prioritami ČŠI na následující školní rok.

Připravili jsme pro Vás speciál k inspekční činnosti ve školách. Buďte připraveni a seznamte se s konceptem inspekční činnosti a prioritami pro následující školní rok!

Co dítě umí, když se nehodnotí známkou? Zaměříme se na rozpoznávání silných stránek, které se běžně neodrážejí ve známkách ani ve školních výkonech. Na webináři se naučíte vnímat silné stránky žáků, se kterými běžně ve škole nepracujeme. Ukážeme si, jak dát žákům prostor vyrůst. Účastníci se naučí vnímat dovednosti a schopnosti žáků v širším kontextu, což je klíčové pro smysluplné kariérové vedení. Teoretická část představí principy aktivního naslouchání a přístupy k identifikaci silných stránek v každodenní školní praxi. V praktické části si vyzkoušíte práci s kartami inteligencí, které slouží jako nástroj pro individuální i skupinovou práci se žáky. Důraz bude kladen na rozvoj komunikačních dovedností, které podporují otevřený dialog a důvěru mezi poradcem a žákem.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176

Děti často neví, čím chtějí být – ale ví, co je pro ně důležité. Jak vést se žáky rozhovory, které mají skutečný dopad na jejich rozhodování o budoucnosti? Na webináři se naučíte, jak může dobře vedený rozhovor otevřít cestu k autentickému kariérovému směrování. Zaměříme se na pracovní hodnoty jako základní stavební kámen orientace. Zjistíte, jak hodnoty ovlivňují motivaci, volbu povolání a dlouhodobou spokojenost v práci. Klíčovým prvkem webináře bude rozvoj dovednosti vést rozhovor, který žákům pomáhá pojmenovat, co je pro ně důležité – i když ještě neví, čím chtějí být. V praktické části si vyzkoušíte práci s kartami pracovních hodnot a osvojíte si techniku pokládání rozvojových otázek.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176

Jaký typ inteligence nosíte v sobě – a jak s tím pracujete u žáků? Webinář je určen pro ty, kteří chtějí efektivněji podporovat individuální kariérový rozvoj žáků. Účastníci se seznámí s Gardnerovou teorií mnohočetné inteligence jako nástrojem pro hlubší porozumění různorodému potenciálu žáků. Teorie slouží jako základ pro identifikaci silných stránek, které mohou ovlivnit volbu vzdělávací a profesní dráhy. Důraz je kladen na propojení teorie s konkrétními metodami kariérového poradenství ve školním prostředí. V praktické části si poradci sami projdou procesem sebepoznání, aby mohli lépe vést žáky k uvědomění si vlastního potenciálu. Součástí bude také představení aplikace, která z Gardnerovy teorie vychází a nabízí datově podložený pohled na profesní směřování žáků. Ukážeme si, jak lze výstupy z aplikace využít jako efektivní nástroj kariérového poradenství, který nabízí nový pohled na potenciál dětí.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176

Každé dítě má své místo – někdy ho jen ještě nevidí. Ukážeme si, jak s dětmi pracovat nad konkrétními výstupy a najít pro ně smysluplný směr. Na webináři se zaměříme na praktické využití nástrojů, které umožňují pracovat s výstupy o individuálních preferencích, silných stránkách a nejistotách žáků. Důraz je kladen na podporu realistického, ale zároveň motivujícího pohledu na budoucnost. Webinář pomáhá poradcům vytvářet most mezi školním prostředím a světem práce prostřednictvím silných stránek žáka. Účastníci získají konkrétní nástroje a metody, jak žákům pomoci najít smysluplný směr a vlastní místo ve společnosti. Webinář je veden interaktivně, doporučujeme funkční mikrofon a kameru.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176

Silné stránky nestačí. Dítě potřebuje i vědět, že je v pořádku být nedokonalý. Webinář je určen pro ty, kteří chtějí vést žáky k realistickému, ale zároveň podpůrnému pohledu na sebe sama. Webinář bude praktickým tréninkem podpůrné komunikace. Účastníci se naučí, jak citlivě komunikovat zpětnou vazbu tak, aby podporovala motivaci a růstové nastavení. V praktické části si vyzkouší nástroje nenásilné komunikace a práci s postojem při vedení rozhovoru. Webinář pomáhá poradcům vytvářet bezpečné prostředí, kde je v pořádku nebýt dokonalý – a kde se i slabší stránky stávají příležitostí k učení. Webinář je veden interaktivně, doporučujeme funkční mikrofon a kameru.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176

Nestačí vědět, co žáka baví. Důležité je vědět, co s tím může dělat. Na webináři se seznámíte s akčním plánem profesního směrování dítěte. Zaměříme se na tvorbu akčního plánu jako nástroje pro systematické vedení žáka k profesnímu rozvoji. Účastníci se naučí, jak společně s dítětem sestavit plán, který propojuje jeho zájmy s reálnými možnostmi ve školním prostředí. V praktické části si vyzkouší návrh konkrétních aktivit – od volitelných předmětů přes kroužky až po soutěže a projekty. Důležitou součástí je také efektivní komunikace s učiteli a rodiči, kteří hrají klíčovou roli v podpoře žákova směřování. Webinář je veden interaktivně, doporučujeme funkční mikrofon a kameru.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176

Cítíte se někdy bezradní tváří v tvář žákovi, který se ocitl v psychicky náročné situaci? Kurz vám poskytne srozumitelný a praktický základ krizové intervence, který využijete nejen ve škole, ale i v běžném životě. Seznámíte se s principy zvládání krizí, naučíte se konkrétní techniky, jak zklidnit jedince v akutní krizi a jak citlivě pracovat s emocemi, jako je smutek, pláč či vztek. Získáte přehled o tom, jak vést krizově intervenční rozhovor a jak efektivně využít podpory linek důvěry. Kurz nezapomíná ani na vás – osvojíte si užitečné techniky psychohygieny, které vám pomohou zvládat vlastní stres a zátěž nejen v krizových situacích. Těšit se můžete na praktické ukázky, modelové situace a prostor pro sdílení vlastních zkušeností či dotazů. Odnesete si nejen teoretické poznatky, ale především praktické dovednosti, které využijete okamžitě ve své pedagogické praxi.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Akce je určena pro cílovou skupinu SŠ, VOŠ, G, konzevatoře v JMK.

Webinář je určen školním kariérovým poradcům a poradkyním Jihomoravského kraje, kteří chtějí získat přehledný a realistický plán činností v průběhu školního roku. Účastníci se seznámí s harmonogramem aktivit školních kariérových poradců, který nabídne praktický rámec, jak si rozvrhnout poradenské aktivity podle měsíců a jak je přizpůsobit specifikům své školy. Účastníci budou pracovat s konkrétními tématy z harmonogramu a naučí se je propojit s dalšími školními činnostmi. Důraz bude kladen na plánování, které je udržitelné, smysluplné a reflektuje reálné možnosti školy. Cílem je poskytnout oporu těm, kteří chtějí kariérové poradenství plánovat s jistotou a udržitelně.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176

Aby bylo možné kariérové poradenství efektivně zavést, je důležité porozumět jeho zakotvení v širších rámcích a dokumentech. Tento webinář nabídne přehled klíčových strategických a kurikulárních dokumentů, které se kariérového poradenství týkají. Účastníci se seznámí s tím, jak je poradenství ukotveno strategii 2030+ a dalších relevantních materiálech. Budeme diskutovat o tom, jak tyto rámce přeložit do konkrétní školní praxe. Webinář nabídne prostor pro práci s ukázkami školních dokumentů a jejich úpravou. Účastníci si vyzkouší, jak začlenit kariérové poradenství do školní strategie nebo ŠVP. Webinář podpoří orientaci v systému a schopnost plánovat kariérové poradenství ve škole v souladu s centrálními formálními požadavky.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176