Poskytování kariérového poradenství ve škole je náročná, mnohovrstevnatá a často osamělá práce. Tento workshop nabízí bezpečný a podpůrný prostor, kde se poradci mohou zastavit, sdílet své zkušenosti a společně hledat nové pohledy na svou profesní roli. Pomocí vedené reflexe a skupinové práce se zaměříme na to, co poradce v jejich každodenní praxi posiluje, co je zatěžuje a jak o sebe mohou dlouhodobě pečovat. Věnovat se budeme také otázkám profesní identity – jak ji vnímají, jak se vyvíjí a jak ji mohou vědomě rozvíjet. Workshop je postaven na principech důvěry, otevřenosti a vzájemného respektu. Nabízí nejen úlevu a podporu, ale i konkrétní strategie, jak předcházet vyhoření a udržet si motivaci i v náročných obdobích. Posílený poradce je klíčovým prvkem kvalitního kariérového poradenství – a právě o tuto vnitřní sílu zde půjde především. Po workshopu je možné využít konzultace.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK. Navazovat bude možnost konzultace dle individuálních potřeb.

Hodnoty žáků určují, jakým směrem se ve vzdělávání i v profesní dráze žáci vydávají a úzce souvisí s jejich motivací. Workshop představí inovativní metodiku práce s kartami pracovních hodnot, kterou lektorka sama vyvinula speciálně pro podporu kariérového poradenství na školách. Účastníci se seznámí s principy této metody a jejím významem pro kariérní rozvoj žáků. Účastníci si vyzkouší jak s hodnotami, třeba pomocí karet, pracovat. Naučí se, jak mohou pomoci žákům identifikovat jejich klíčové hodnoty a propojit je s jejich směrováním. Metoda je vhodná pro ty, kteří chtějí obohatit své nástroje o interaktivní a hodnotově orientovaný poradenský přístup. Účastníci obdrží doporučené zdroje a materiály pro vlastní praxi.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK.

Zveme Vás k setkání u kulatého stolu, jehož hlavním cílem je otevřít téma práce sociálního pedagoga ve školství a jeho významné role v podpoře žáků ohrožených předčasným odchodem ze vzdělávání. Chceme společně diskutovat o tom, jak může práce sociálního pedagoga pomáhat školám včas rozpoznat rizikové faktory, posilovat vztahy mezi školou, rodinou a žákem a jakými konkrétními nástroji může přispívat k prevenci školní neúspěšnosti a k udržení žáků ve vzdělávání. Kulatého stolu se také zúčastní zástupci z Asociace pro sociální pedagogy, z. s., kteří přinesou profesní pohled na aktuální možnosti, výzvy a systémové potřeby sociální pedagogiky ve školství. Na toto setkání budou navazovat další tematicky zaměřené kulaté stoly, které postupně rozvinou dílčí odborná témata podpory žáků ohrožených školní neúspěšností.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176

Projektové dny jsou skvělým způsobem, jak rozvíjet kariérové kompetence žáků intenzivně a prakticky. Na workshopu se naučíte, jak projektový den naplánovat, realizovat a vyhodnotit tak, aby měl skutečný dopad. Ukážeme osvědčené modely ze školní praxe, jako jsou tematické bloky, exkurze či kariérový den. Součástí bude inspirace pro zapojení regionálních partnerů – zaměstnavatelů, odborníků i absolventů. Účastníci získají konkrétní scénáře a tipy, jak aktivně zapojit žáky a podpořit jejich sebereflexi. Workshop nabídne praktické kroky od přípravy po reflexi a ukáže, jak projektové dny proměnit v trvalou kariérovou zkušenost.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Určeno pro účastníky z ZŠ a SŠ z JMK.

Akce je zaměřena na profesionální přijetí klienta a rychlé navázání důvěryplného vztahu, který je klíčem k úspěšné spolupráci. V režimu „tady a teď“ se společně zaměříme na zjištění příčin krize a jasné pochopení toho, co od nás klient skutečně potřebuje. Důraz klademe na citlivou práci s emocemi, kladení správných otázek a hledání nadhledu nad situací. Společně identifikujeme dostupné zdroje a vybíráme funkční řešení šitá na míru konkrétní zakázce. Výsledkem je srozumitelný krizový a bezpečnostní plán doplněný o sdílení naděje a posílení klientovy jistoty do dalšího kroku.

Akce určena pro pedagogy SŠ v JMK. Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176.

Cílem je připravit uchazeče na vlastní průběh konkurzního řízení ve školství – seznámí se s právní úpravou konkurzního řízení a zejména s okruhy problémů, kde jsou kladeny členy konkurzní komise jako nejčastější dotazy.

Webinář bude rozdělen do 3 bloků po 90 min. Mezi jednotlivými bloky bude přestávka. Webinář proběhne v prostředí MS Teams. Webinář bude nahráván.

Absolvent porozumí obsahu a pojetí primární logopedické prevence, získá kompetenci k podpoře přirozeného vývoje dětské řeči uskutečňované v rámci školních vzdělávacích programů. Získá povědomí o pěstování kultury mluvního projevu. Získá schopnost porozumět průběhu vývoje dětské řeči a rizikům, která se mohou ve vývoji řeči projevovat. Získá znalosti a praktické dovednosti z oblasti účinné podpory rozvoje dětské řeči ve všech složkách, a to jak v oblasti porozumění řeči, tak ve složce expresivní, v oblasti obsahové i formální. Je připraven působit na rozvoj předpokladů potřebných pro budoucí osvojování dovedností čtení a psaní dětí ve školním věku. Získá způsobilost rozvíjet u dětí dovednosti, potřebné pro dobrý vývoj artikulace, bude seznámen s nejčastějšími odchylkami ve vývoji artikulace.

Objevte Brno literární, divadelní a hudební! V návaznosti na shodně zaměřený seminář o výtvarném umění bude věnována pozornost decenniu, které mělo v dějinách střední Evropy přelomový politický význam, přičemž neméně důležité bylo duchovní a umělecké dění. To bude zkoumáno jak v rámci oficiální kultury, tak i disentu, undergroundu a tzv. šedé zóny. Otázka zní: V čem je poselství zkoumaného období stále aktuální a na co navázali protagonisté dalších decennií? 80. léta jsou nejen historickým obdobím, nyní zkoumaným už s nemalým časovým odstupem, ale stále jsou též předmětem živých vzpomínek aktérů i recipientů kulturního dění. Hostem pořadu bude jeden z těchto aktérů, režisér Ivo Krobot, který v Divadle na provázku připravil přelomovou inscenaci Rozvzpomínání podle knihy Bohumila Hrabala Obsluhoval jsem anglického krále.

Přicházíme s dalším pokračováním Fyziky, tentokrát se zaměříme na elektromagnetické jevy, tedy od magnetismu po elektromagnetickou indukci. Cílem semináře je nabídnout účastníkům nové podněty k výuce fyziky, které mohou podpořit její oblibu. Netradiční metody práce si účastníci vyzkouší při výrobě fyzikálních hraček a sestavování jednoduchých experimentálních souprav. Při experimentování si vyzkouší práci v roli žáků a bude prostor ke vzájemnému obohacení, při interakci mnoha učitelů mnohdy vznikají velmi zajímavé nápady.

Hledáte způsob, jak udělat výuku poutavější, zábavnější a zároveň efektivní? Vyzkoušejte s námi ověřené webové aplikace, vzdělávací hry a interaktivní kvízy, které podpoří aktivní zapojení žáků, opakování i spolupráci. Během webináře se seznámíte s různými on-line aktivitami, DUMy.Ukážeme si tvorbu on-line interaktivních her a kvízů ve vybraných webových aplikacích pro tvorbu online aktivit (křížovky, skládačky, on-line ankety, hry a kvízy). Webinář je určen pro učitele všech aprobací, kteří chtějí rozvíjet digitální kompetence, aktivizovat žáky a vnést do výuky nové nápady, které opravdu fungují.