Určeno pro předškolní věk. Ontogeneze řečového vývoje předškolního dítěte, neurovývojové aspekty a strategie učení v předškolním věku. Co může ovlivňovat správný (nejen řečový a jazykový) rozvoj. Význam podpory pohybových dovedností v souvislosti se stimulací rozvoje řeči, jazyka i komunikace v kontextu jazykových rovin i podpůrných percepčních a symbolických funkcí.