2. Obsah výuky a) Úkol: prohloubit znalosti účastníků kurzů, z teorie a praxe lyžování na běžeckých i sjezdových lyžích, techniky a metodiky lyžování zaměřené na provádění pedagogické praxe s žáky základní i střední školy, seznámit zájemce s vývojem a současným stavem klasických i sjezdových lyžařských disciplín, vést je k soustavnému sledování odborné lyžařské literatury. b) Obecná část 0 teorie právo a sport – struktura a organizace sportu v ČR, postavení a právní odpovědnost pedagoga (při výuce lyžování), anatomie – stavba a složení těla a kostí, klouby, svaly, fysiologie – metabolismus, CNS, zatížení, únava a zotavení, základy biomechaniky při lyžování, psychologie – osobnost sportovce, pedagogika – vývoj člověka, věkové zákonitosti, motorické učení, didaktické zásady – metody – formy – postupy, osobnost pedagoga při výuce dětí školního věku a středoškoláků, traumatologie, první pomoc, úrazy ve sportu, hygiena sportu a výživa – regenerační cvičení, základy výživy,