PhDr. Pekařová v poradenství vychází z třiceti let praxe v klinické psychologii a přednáškových aktivitách pro pedagogy, širokou veřejnost a řídící pracovníky různých firem a školství. Je autorkou knih „Jak žít a nezbláznit se“ a „SOS“, které se pro velký zájem dočkaly osmého vydání. Vzdělávacím cílem webináře je náhled na potřeby žáků z pohledu pedagogických principů pozitivity a individuality. Pro praktické rady jsou využity příklady z pedagogické činnosti, ukázky vývojové potřeby napodobovat s pocitem osobní důležitosti a potřeby se naopak osvobozovat od nápodoby s přechodem do vlastního způsobu socializace. Pro pedagogickou kompetenci stojí v popředí schopnost usměrňovat druhou fázi sebenáhledu dítěte. Obsahem webináře bude co kopírují batolata, předškoláci a nápodoba. Projevy předškoláků, kopírování nálad a postojů rodičů, školáci se pohlavně identifikují, puberťáci se chtějí odlišovat od starých. Pohlavní identifikace nebo odpor? Tolerovat jejich odlišnost?